https://www.ubisoft.com/pl-pl/game/assassins-creed/discovery-tour
Assasins Creed – Discovery Tour to edukacyjne wydanie pierwowzoru tej gry. W grze zdobywasz wiedzę na temat różnych epok historycznych bez scen przemocy. Tutaj znajdziesz opis możliwości korzystania z gry wspólnie z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Wycieczkę Assasins Creed Discovery Tour opracowano we współpracy z historykami i archeologami. Zasób stanowi zbiór trzech gier edukacyjnych z uniwersum Assasins Creed:
Jako obywatel społeczeństwa rozwiązujesz zadania i wyzwania. Poruszasz się swobodnie po mieście i wchodzisz w interakcje z innymi ludźmi we własnym tempie. Podczas podróży pojawiają się pola informacyjne, tak zwane „miejsca odkryć”, w których możesz przeczytać więcej o kulturze, polityce i społeczeństwie danej epoki. Jako aktywny uczestnik społeczeństwa przedstawiono alternatywne wejście do nauki. Tutaj uczysz się historii poprzez interakcję ze środowiskiem, odkrywanie i doświadczanie.
https://www.youtube.com/watch?v=uh4Iy-p943M
Gry zapewniają natychmiastową reakcję i często konstruktywną informację zwrotną, dzięki której możemy pójść o krok dalej. Ponadto uczniowie mają możliwość wpływania i kontrolowania swojego otoczenia. Może to mieć pozytywny wpływ na samoocenę i wizerunek uczniów. Ponadto gry mogą poprzez współpracę poprawić umiejętności wzrokowo-przestrzenne, takie jak koordynacja ręka-oko, zdolności komunikacyjne i umiejętności społeczne.
Assasins Creed – Discovery Tour może dobrze sprawdzić się jako włączająca aktywność edukacyjna zapewniająca dostępność, motywację oraz naukę sytuacji społecznych.
Uczenie się historii poprzez grę wymaga mniej umiejętności czytania niż w przypadku, gdy tego samego uczy się poprzez czytanie książki. Gra dostarcza pewnych informacji poprzez tekst, ale tekst jest wspierany przez mowę mówioną. Jest to zaleta dla uczniów, którzy mają wyzwania związane z czytaniem. Jednocześnie uczniowie z wadą słuchu będą mieli dostęp do nauki poprzez połączenie instrukcji ustnych z tekstem. Dzięki temu większa liczba uczniów będzie miała dostęp do materiałów dydaktycznych.
Gra może być motywującym sposobem na naukę, ponieważ wiele dzieci i młodych ludzi ze specjalnymi potrzebami, podobnie jak inni rówieśnicy, interesuje się grami. W przypadku niektórych uczniów, na przykład dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu lub uczniów z niezamierzonymi nieobecnościami w szkole, rozpoczęcie od zainteresowań może mieć kluczowe znaczenie.
Wycieczka Odkrywcza może być elementem sesji dydaktycznej, której efektem jest rozmowa ustna lub praca pisemna. Fakt, że gra jest dostępna dla uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych, oznacza, że uczniowie mają takie same warunki udziału w edukacji powiązanej z grą.
Nauczania społecznego nie należy oddzielać od nauczania akademickiego. Gry to coś, czego wielu uczniów opanowuje i czym się motywuje. Gry mogą więc być dobrym punktem wyjścia do pracy nad rzeczami, które mogą być trudne. Assasins Creed – Discovery Tour będzie mogła świetnie sprawdzić się jako narzędzie do pracy nad umiejętnościami społecznymi. Zależy to od tego, czy nauczyciel sprzyja dobrym sytuacjom związanym z nauką.